标题:2016学年第二学期党建工作总结
更新时间:2017-7-6 9:37:51点击数:127作者:校长室
 

湖州市织里实验小学教育集团党总支

2016学年第二学期,我校党总支继续深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“围绕育人抓党建,抓好党建促育人”的核心思路,根据《吴兴区教育系统2017年党建工作要点》,围绕2016学年第二学期我校党建工作计划及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成织里镇党委和区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理和特色建设,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深入开展深化党规党纪宣传教育活动。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,通过警示教育,从上级部门查处的一系列违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线;通过书记上党课、党员上“微党课”活动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要求在职党员及时做笔记,定期写心得体会,深化学习;通过“签承诺,作表率”和“传承好家风、发扬好校风”等活动,引导全体党员争做合格党员。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;通过“暑期文明交通志愿者服务”活动,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,为学校的改革发展稳定和“品质校园”建设做出积极贡献。

 2、加强师德师风师能建设。由工会牵头组织全体教职工学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。开学初,全体教师签订“禁止有偿家教有偿补课承诺书”,收到一定成效。同时,重视青年教师的培养,继续开展“启航工程”活动,通过师徒结对等形式,实现了“传帮带”,师徒在活动中都得到了成长;积极组织教师参加各类比赛,展现我校教师的风采,本学期学校荣获全国青少年校园足球特色学校等10项国家及省市区级集体荣誉;邱宏等10多位教师获得市区级以上表彰;严艳等8位教师课堂获得区级以上奖项;教科研方面,区课题获奖17项,论文获奖76项,市级以上论文发表12篇;学生竞赛37人次获得区级以上奖项;学生发表179篇。

3、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照区教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德,我校精神文明建设工作上了新的水平。

4、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站、微信公众号,加强学校与学生、与家长的沟通。积极撰写新闻稿件,向上级部门和相关报刊投稿。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量,认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

2、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担公开课(创新课、示范课),并成为课题组、教研组交流发言的带头人。

3、认真做好发展党员工作、党代表选举工作和区镇人大代表选举工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3名,分别是闵利琴、邱宏、邬红英三位老师,同时发展党员2名(闵慧、方勇)。

三、加强作风建设,发挥党组织的示范引领作用。

1、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉洁教育进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

2、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后三年发展规划提供参考依据。同时,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

3、加大效能建设力度。通过“校长巡回办公制、校区校长负责制、校区轮流校务会议制、校区工作视导制”等管理制度,优化校区管理。扩大校区管理自主权,研究集团管理从紧密型向松散型发展。出台《学校项目管理章程》,成立学校项目管理中心,确定中心负责人,落实项目责任,调动所有教育资源,施行项目合作的“软管理”和行政垂直的“硬管理”相结合的管理模式。建立学校数字化平台,通过数字化管理提高集团管理效能。学校领导继续和教师一起实行值日值周制度,并切实负起责任,提高办事效率。教师每天参与“护校队”、“ 交通志愿服务日”活动,协助做好本年级组的学生管理工作及处理应急事件。

四、努力方向

1.对教师队伍的先进分子的发现和培养的力度还不够;

2.开展“支部小型化”建设,在年级组、教研组建立支部,这项工作还没有得到落实;

3.推进学校党建示范点和“党建+育人”、“党建+青年教师培养”品牌建设还有待进一步加强;