标题:2017年党风廉政建设工作计划
更新时间:2017-5-15 16:45:44点击数:192作者:校长室
 

为加强党风廉政建设,全面落实党风廉政建设责任制,结合学校实际,特制订以下工作计划。

一、指导思想

深入学习贯彻落实党的十八届六中全会,中纪委十八届七次全会、习近平总书记系列重要讲话精神,以及市、区、局党委有关党风廉政建设的有关规定,落实“两个责任”,严明党的政治纪律和政治规矩,加强纪律建设和作风建设,坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设,构建和谐校园。

二、工作目标

1.充分认识党风廉政建设的重要意义,认真贯彻落实各类法律法规,深入开展党风廉政教育活动,依法治教。

2. 明确党风廉政建设的目标,加强教师队伍建设和未成年人思想道德建设,造就文明师生的品牌形象。

3. 扩大党风廉政建设影响,把廉政建设与教师师德师风、家庭美德和法治教育等结合起来,增强学校广大教师的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

4. 把敬廉崇洁教育列为师生思想道德教育和校园文化建设的重要内容,优化校风、教风和学风。

5. 发挥校园文化传播阵地作用,充分利用学校党务、校务公开栏、校报、学校网站等宣传阵地,加强廉政文化传播,寓廉政文化传播、寓廉洁教育于校园文化建设之中。

三、具体措施

(一)健全机制,落实责任,抓紧党风廉政建设    

1.构建惩防体系。为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,成立以书记校长为组长的学校党风廉政建设领导小组,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,严格落实“一岗双责”,按照“谁主管,谁负责”和“分级管理,层层落实”的原则,落实学校风险防控机制,促进学校党风廉政建设的扎实推进。   

2.强化廉政监督。完善“三重一大”事项集体决策制度、校务党务公开制度、阳光食堂等,严格执行领导班子成员及中层干部述职述廉制度,坚持一年一考核,一年一评议的工作机制,保证学校风正源清。    

3.突出廉政教育。加强政治思想和党纪国法教育,严格执行区教育局党委有关党风廉政建设的总体要求,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。把廉政教育与日常思想道德建设相结合,把反腐倡廉与师德教育相结合,培育和践行社会主义核心价值观。继续开展“廉政文化进校园”活动,把廉政教育渗透到学校管理、教育教学的各个层面,营造廉洁从政、廉洁从教、廉洁治学的和谐校园氛围。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地,大力宣传廉政建设。 

(二)明晰要求,规范行为,抓实师德师风建设    

1.明晰师德规范。结合实际,开展弘扬和践行社会主义核心价值观为主要内容的师德教育活动,贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知精神,组织开展道德讲堂、濛初讲堂、师德演讲征文、双夸双好等活动,弘扬优秀传统文化,使教师在参与中得到熏陶和教育,提高教师的人文素养和精神境界。    

2.重视师德评议。健全师德考核评价机制,完善师德评价办法,规范师德考核管理,将师德考核作为教师职务聘任、绩效考核、年度考评的重要依据,在评优评先、职务晋升、职称评聘等方面实行师德一票否决制。    

3.关注热点问题。针对师德师风方面的热点、难点问题,教职员工坚决做到“五个不准”:不准从事有偿办班活动;不准违规向学生推销或变相推销学习资料和物品;不准利用师生关系委托学生家长为自己谋私利;不准歧视、侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生;不准酒后驾车。凡发现教师以教谋私、损坏教师形象现象,一经查实,严肃处理。    

(三)创新载体,清正风气,抓好学校行风建设    

1.以党风促教风。加强党员队伍建设,通过党课、党员大会、党员主题教育活动、党纪教育一刻钟等形式,提高党员干部思想道德修养,以党的先进性激励广大教职工。

2.以政风导行风。加强学校管理,依法办学、依章治校,严格实行校务公开、党务公开,以民主监督促进依法管理,以依法管理促进行风建设。规范执行收费公示制,严格实行财务管理。落实执行国家课程计划,严格执行减负规定。规范办学行为,热心接待家长的来电来访,认真办理群众的投诉,维护学校形象,提高人民群众的满意度。    

3.以师风净行风。倡导教师修身正身、育德养心,增强爱岗敬业、教书育人的意识,营造以德立校、以德育人的校园氛围。关心、关爱学生,努力构建平等、民主、和谐的师生关系。加大特殊学生群体的关爱工作力度,坚持领导班子成员年级组蹲点制度和党员与困难学生结对活动,积极开展结对帮扶活动。    

(四)求真务实,真抓实干,落实廉政建设任务

1.加强党员教师反腐倡廉教育。以党员干部为重点,以树立社会主义核心价值观为根本,以“立党为公、执政为民”为主题,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行理想信念和教师道德教育、科学发展观教育。要不断创新教育方式,从多角度对党员干部开展廉政文化教育。并将反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、使用、管理等各个方面,督促领导干部加强党性修养,做到廉洁自律。

2.廉政文化进校园。廉政文化进学校。以“敬廉崇洁”为主题,在学生中开展廉洁教育,从小培养崇廉尚廉意识。开展社会调查,借助校内宣传阵地开设与青少年心理特征相符合的以廉洁自爱为内容的黑板报、廉政长廊、网页等,培养青少年正确的价值观、高尚的道德情操。

3.拓展廉政文化阵地。充分利用大众传媒覆盖面广的优势,把学校广播、校刊、网络等大众传媒作为廉政文化建设的重要载体和阵地,加大宣传力度,使廉政文化成为主流文化的重要组成部分。要把握正确的舆论导向,在校刊、学校网站中开设廉政文化专栏,定期召开学校廉政会议,加强对我校党风廉政建设工作成效、经验和先进典型的宣传报道。

4. 继续开展正风肃纪巡查。坚持每周一次的正风肃纪督查,抓好教师队伍自身建设,进一步增强教师队伍纪律意识,以优良的纪律作风贯穿工作的过程。时刻用规章制度对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

5. 加强廉政制度建设。通过建立规范、系统的廉政规章制度,加强对领导权力的制约监督,把廉政文化内在自觉的柔性约束力和法律法规外在的刚性约束力相结合,促进从政行为按照制度所期望的方向和标准实施,减少、消除腐败行为发生的条件和环境。建立完善廉政文化建设的长效机制。要立足长远,着眼当前,制定廉政文化建设的总体目标、长远规划和近期工作安排。加大对廉政文化建设的投入,在人力、物力、财力上提供保障。建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,营造有利于廉政文化建设的良好环境。

 

                                       湖州市织里实验小学教育集团党总支

                                                  2017年4月