标题:2015年(2)校级三小课题评选公布
更新时间:2016-3-14 14:24:05点击数:1570作者:沈丹

                                 2015年(2)校级三小课题评选公布

    本学期经过一个寒假的申报,共收到“三小”校级课题65个。科研师训处在教师申报的基础上,选择了部分课题进行进一步的修改,推荐申报省、市、区规划课题,其余校级课题现公布如下:

编号

姓名

课题

合作者

1

邬红英

对学生进行“扶差拔优”辅导的研究策略

 

2

闵中华

如何让学生成为课堂探究的主体

 

3

曹佳

以读写为核心的中年级段落教学策略研究

 

4

陈方萍

数学游戏在数学学习中的应用探索

 

5

陈云

小学三年级语文习作有效教学模式初探

施慧君

6

程超

小学中段“观察作文”的研究与实践

 

7

褚琴琴

让低段数学课堂乐在“思考”

 

8

丁菲菲

浅谈童声合唱的训练

 

9

丁丽丽

小学低段“讲故事”教学策略的研究

 

10

范莉佳

浅谈学生自制英语学具在小学低段课堂中的运用

 

11

方文君

浅谈小学数学概念教学策略

 

12

方岫文

如何开展小学英语对话教学

 

13

费佳黎

低年级语文预习方法的研究

 

14

高晓燕

紧扣文本 抓语言训练

 

15

韩梦婷

如何利用课堂教学中的错误资源

 

16

胡成臣

催眠技术在学校班级管理中的运用

 

17

胡慧

体育课“课前准备”中提升学生身心健康品质的实践与研究

 

18

胡莉莉

以“片段教学”为依托,提高语文教师教学能力的研究

 

19

胡婷婷

汉字拼音在小学语文高段中的地位

 

20

郎佳颖

农村低年级学生空间观念能力的探讨与研究

 

21

李碧露

小学中段“五官式”作文导写法的实践与研究

 

22

李晓燕

在小学数学教学中如何培养学生自我反思的能力

周延芳

23

陆含玥

开展5分钟绘画小讲堂的构想

 

24

陆迎亚

对小升初学生科学课程衔接的思考

 

25

潘丽勤

学生共性错误的心理研究

杨利英

26

潘志琴

关于人教版《数学广角》内容解读及思考

费方斌

27

裴英英

培养学生“发现问题、提出问题”的能力的研究

 

28

钱欢欢

小学英语后进生成因及转化对策

 

29

在低段语文教学中引入儿童诗的实践与研究

 

30

小学生体育理论课的开展及策略研究

 

31

邱王琴

小学数学“智趣课堂”的研究与实践

 

32

嵇芬华

三下语文前置性作业中提问策略的探究

 

33

如何培养小学生歌唱情感的研究

 

34

章濛

以陶行知思想为依托,探究班级民主自治管理模式

吴静

35

沈丽萍

在低年级加强写字指导的研究

 

36

沈安萍

绘本教学模式的比较和思考

 

37

沈晓娟

浅谈家校练习本“三言两语”环节对学生成长的细微影响

 

38

沈英

“翻转课堂”在农村小学数学教学中的合理运用的探索

沈国芬

39

施文琦

小学低年级语文教学中交际能力训练方法的研究

 

40

汤勤艳

小学品德作业有效设计的探索与研究

 

41

汤仲萍

浅谈如何培养三年级学生的写作兴趣

 

42

唐小清                                                            

如何培养小学生多种识字方法

 

43

王静静

发挥数学文化在小学数学课堂教学中的作用

吴静

44

                                    

小学数学中的体验式学习探究

 

45

魏雅琴

小学低段口算能力的培养

 

46

君毅 

如何将学法主导和有效教学的紧密结合

郁芳英

47

吴满堂

教学案例研究

 

48

朱明雅

小学生语用能力培养的研究与实践

 

49

徐佳琪

小学科学中“以图代字”有效性的实践研究

 

50

徐美丽

审视新课标下数学“练习设计”的走向

赵舒

51

徐向远

学生计算机学习的兴趣迁移的研究

 

52

徐奕颖

小学信息技术与数学学科整合的实例探究

 

53

徐雨晨

现代电子设备对小学生的影响的研究

 

54

杨春艳

小学高段阅读教学学法指导浅见

 

55

杨小芳

指导低段学生汉字规范书写的实践和探究

有区级课题

56

姚丽君

数学教学中开放性问题设计的策略研究

 

57

姚烨

巧用预习单的探究

 

58

姚月明

小学数学课堂错误资源的转化和运用研究

 

59

喻文婷

以课外阅读促进小学低段口语交际能力的提升研究

 

60

张思宇

家校联系本的正确打开方式

 

61

章赟

小学语文口语交际能力的策略探析

 

62

郑晔

班主任利用微表情微反应与学生有效交流的探究

 

63

周利丽

口语交际教学的策略

费海会

64

周奇

数学课堂与游戏

 

65

潘旭英

小学数学课堂教学生活化的探究

 

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